读埋在雪下的小屋有感

　　读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的读埋在雪下的小屋有感，希望对大家有所帮助。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇1

　　《埋在雪下的小屋》是作家曹文轩笔下的一篇中篇小说，一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。小说中，主人公是四个孩子——大野、林娃、森森、雪丫，他们住在雪山脚下的一个村庄里。一个冬日的早晨，四个人追着一只雪白的鹿跑上山。大声吼叫产生的声波撞击着雪山，引发雪崩，在铺天盖地地涌来之时，他们本能地逃进旁边一幢勘察队建的小木屋，虽然暂时活下来，却被大雪深深掩埋，无法出去。十天里，饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们，没有吃的东西，只能吃雪;冷，却必须将手插入冰冷的雪中挖雪，我震惊了!雪崩，这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁，最小只有8岁的孩子身上，更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应，叫地地不灵的处境中，顽强地活了下来：大野、林娃、森森三个男孩子，花十天时间，拿几根椅子腿作工具，用一个14岁男孩加两个2岁男孩的力气，在坚硬又沉重的雪中挖了一条十几米的通道，逃出了黑暗世界，走向了光明和温暖。是什么让四个孩子活下来，并依靠自己逃生?是坚持!

　　如果他们不坚持，也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持，也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持，就不可能活下去。

　　当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时，我感动万分，为大野、林娃、森森、雪丫高兴，为他们坚持所得的结果而高兴!

　　和他们一样的人还有很多就比如我们学过的课文的人物诺贝尔，谈迁......，就说谈迁吧，他立志要写一部翔实可信的明史巨著《国榷》，经过20多年的努力，6次修改，终于完成了，可有一天，《国榷》却被小偷偷走了，20多年的努力化为乌有......如果是我那绝对是一个致命的打击，永远无法从痛苦中挣脱出来，再也站不起来了。可谈迁却没有这样，他又重新站了起来完成了一部新的《国榷》。那么他是怎么重新站起来的呢?是坚持。

　　站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人，而那些意志薄弱者，只能名落孙山。坚持就是胜利!

　　如果他们不坚持，也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持，也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持，就不可能活下去。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇2

　　歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”我读了著名作家曹文轩的《埋在雪下的小屋》，让我感悟很深，明白了做人的道理。在困难面前不要放弃，只要有信念、有毅力，坚持下去就一定能成功！

　　《埋在雪下的小屋》是讲大野和他的伙伴们一起去山上追一只白色的小鹿，途中为了取暖来到小木屋里，由于意外造成了雪崩，小木屋被大雪深深地掩埋了，他们眼前顿时一片黑暗，与世隔绝，他们心里恐惧极了。现在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一条通道。三个男孩子开始轮流挖雪，他们在黑暗中忍受着饥饿带来的痛苦，只能靠吃雪来维持生命。大野他们在小屋里面生存了很多天，最让我感动的是雪丫每天为伙伴们讲故事、背诗歌，给予小伙伴们精神上的鼓励，让他们忘掉饥饿，给他们带来了生存下来的希望。雪丫很小，但她是一个聪明，勇敢的小女孩儿。而这时的森森，高烧不退，还隐瞒大家，因为他知道如果让大家知道他发烧的事情，大家都会被恐惧所吞噬。在他们绝望的时候是一盒罐头和雪丫点燃的一根火柴，给了他们生存下来的勇气。火柴燃烧掉后，他们又一次陷入了绝望。当雪丫再次点燃火柴，大家看见光时，他们互相鼓励，彼此信任，因为他们相信自己一定能活着出去，他们的精神是我们城市中孩子没有的。如果我们被困在小屋里，我们一定会嚎啕大哭，不会像大野他们一样冷静思考。所以一定要让城里的孩子出去锻炼才行。大野他们坚强不屈，团结合作，永不放弃的精神值得我们学习。

　　他们也许不完美，但都有令人敬佩的地方，或执着、或勇敢、或乐观、或善良。读完这本书后，我认为我们也应该学会坚强，敢于向困难挑战，勇敢面对挫折，不向挫折低头，做一个乐观积极向上的人。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇3

　　俗话说的好：“坚持就是胜利，不能向困难低头。”读了埋在雪下的小屋这篇文章，更让我懂得了这句话深刻的含义。

　　这个故事主要讲了雪丫、林娃、森森与大野四个朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是，由于他们的声音太大，造成了雪崩。他们只好跑进了一个一个小木屋里面躲避灾难。不幸的是，他们却被雪堵在了里面。读到这里，我都很为他们而担心。一开始三个男孩子非常有信心，拿起木板认真的挖雪。他们照料好最小的孩子雪丫，让她躺在床上休息。我读到这里，很为他们的精神而感动。

　　接下来，三个男孩子也越来越泄气，只剩下最大的大野在坚持不懈的努力挖雪。他自己认真的挖雪，并且还不把自己发烧的事情给他们说，忍着剧痛认真地挖雪，并照料好那几个比他小的孩子。他坚持不懈的对他们说：“一定能出去的，一定能够出去的。”大野总是在最危机的时刻拯救了他们。最后，大野因为过度劳累而病倒了。他们为了出去，更加努力的挖雪，终于，出去了。

　　读完这一个小故事，我不禁很为大野的精神所感动。他为了能让自己与他们出去，不顾自己生病的危险，独自一人忍着生病的痛苦一直在挖雪。读到这时，我不禁掉下了金豆豆。他这种无私奉献的精神多麽的值得我们的学习啊！

　　同时，这个故事也告诉我们不能向困难低头。以后，我一定要以他们为榜样！

　　读埋在雪下的小屋有感 篇4

　　今天，我读了《埋在雪下的小屋》这本书，它使我受益匪浅。

　　这本书向我们介绍了大野、林娃、森森、雪丫四个孩子为了追一只小白鹿而遇到雪崩，被困在半山腰的一间小木屋里。在这个“黑暗世界”里每个人的心里都充满光明。他们靠顽强的毅力，锲而不舍的精神和那最为可贵的团结一心、互爱互助的高尚品质度过了这一生中最漫长、最恐怖的十天。期间，大家饿的时候就吃雪来充饥。要是实在不行了就用“望梅止渴”的方法来安慰自已。为了生存，每个人都用力挖雪，他们相信自已不会死，只要勇往直前，就有生的希望。终于，在小伙伴们的奋勇拼搏之下，最后一团雪被打了出去，一束早晨的阳光照进了这个已经黑暗了十天的世界。

　　读完这本书，立即让我联想到了这样一件事：有一次，我发高烧发到39.4度，这下可把爸爸妈妈急坏了，他们立刻把我送到医院，又是吊盐水又是打针吃药的，可把我折腾得够呛。人家李白肚子装得全都是“墨水”，可我肚子里装的都是一堆又一堆的药片呀！这样下来不仅没退烧不说，反而越来越严重了。这下子我向病魔抗争的勇气顿时烟消云散，整天毫无生气。妈妈得知后，开导我说：“悦悦，你遇到一点挫折就退缩，这是不对的。你还小，以后的人生道路上还会有困难要向你挑战，如果你连这么一点小小的困难都克服不了，那你以后要如何面对更大的挑战呢？人活着就是要挑战，要把所有的不可能变为可能，要把困难化为成功的动力，要勇于拼搏，要有不屈不挠的精神，只有这样，我们活着才会有意义。”听了妈妈的话，我重新振作起来，顽强地向病魔抗争，没过多长时间我的病就好了。

　　是的，不管我们遇到什么困难，只要心中充满希望，不放弃，要拼搏，就一定能战胜它们。读了《埋在雪下的小屋》这本书，我的眼睛又明亮了许多。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇5

　　看了《埋在雪下的小屋》这篇文章，我印象很深。《埋在雪下的小屋》讲的是大野、雪丫、林娃、森森在追一只小白鹿时大声呼喊而引发了雪崩，被困在小木屋里，最后逃离小木屋的故事。

　　看了这个故事我非常感动。

　　感动一：为了挖出一条逃生通道，他们开始挖雪。大野的两块板子都挖坏了，好几个手指也挖破了，但他还是坚持挖。森森发高烧了没有休息还继续坚持挖。他们坚持不懈的精神让人感动!

　　感动二：大野找到罐头后，本来可以独吞的，但是他宣布他到了罐头，并罐头分享给了其他三个人。当大野宣布罐头里只有四块梨之后，三个男孩儿都把自己的梨分给了雪丫。平时在我们的食物都很充足的时候相互分享不成问题，但是在食物极度缺乏有可能会饿死的情况下，还能分享能不让人感动吗?

　　感动三：在他们被困的时候，森森不停地数着手指，好像那些手指一直数不准似的;三个男孩学狼叫，看谁学得最像，林娃最后把雪丫都吓哭了;三个男孩打赌，林娃把星星输了，森森把月亮输了，大野把太阳输了。这都体现了他们乐观、积极向上的精神!

　　读了这个故事我懂得了面对困难要勇敢、团结、乐观!

　　读埋在雪下的小屋有感 篇6

　　我今天读了曹文轩的作品《埋在雪下的小屋》。

　　这篇短文主要讲了大野、雪丫、栋娃和森森等人去寻找一只白色的鹿时，不小心引起了雪崩，结果被困在了学下的一座小屋里。为了出去，他们只好不停地挖雪。他们尝试过用手挖，但手冻的不行，只好用板子挖，挖了四天才挖出来。在这几天，他们没有饭吃，没有水喝，只好吃雪。雪丫不由的想起了妈妈，唱起了关于妈妈的歌给大家鼓劲。当他们挖出来的时候，雪丫被困在了小屋里，然后他们把她救了出来。

　　读完以后，我感动不已。感动的是他们那坚不可摧的友谊，感动的是难能可贵的坚持；感动的是那振奋人心的勇气，感动的是那互相谦让的礼仪。所以，我要向他们一样，永远坚持到底！

　　读埋在雪下的小屋有感 篇7

　　《埋在雪下的小屋》是曹文轩百篇小说中的其中一篇，这是一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。读完这本书，我的心总会为之一振。

　　它讲述的是四个小孩，大野、森森、林娃和雪丫，他们为了追一只白色的鹿，当做送给雨的`礼物，却不幸迎来了一场突如其来的“雪崩”。在猝不及防的瞬间被埋入了一个小木头小屋里，经过了十天的患难与共，经过不懈的努力，最终走出了困境。

　　途中，他们遇到许多困难，他们有十天吃有吃饭，十天没有见过光明，十天都在黑暗与寒冷中度过。四个孩子——最小只有八岁，她是雪丫，最大也不过14岁，他是大野，还有两个12岁的森森和林娃。四个未成年的孩子，这十天里在“生存”和“死亡”之间不断徘徊，他们的善和恶，他们的爱与恨，巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。他们在黑暗中互相扶持，靠挖雪，然后吃雪来维持着生命。

　　雪丫总是用美丽的诗和童话鼓励着三个哥哥，她虽然年纪小，但拥有乐观的精神，她可以自己忍受着饥寒，都要给他身边的雪兔为食物。森森也是个坚强的孩子，他发着高烧，总是迷迷糊糊的，但也帮着这两个兄弟一起挖雪。林娃也在这十天里学会了谦让，懂得了原谅。大野是这个四个孩子中最大的，他显出了一个领导者所具有的魄力和胆识，他还是一个最负责任，最有毅力的孩子。我很佩服他，他虽然年龄大，但也不过就是个孩子，要是我在这种情况下，我都会因此而绝望。

　　如果他们不坚持，也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废；如果不坚持，也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去；如果他们不坚持，就不可能活下去。

　　那些站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人，而那些意志薄弱者只能名落孙山。

　　坚持，仅仅只有两个字，很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章，让我下定决心：做什么事只有坚持到底，才能赢得成功，赢得精彩。

　　要是说这本书教会了我什么，那就是——“坚持就是胜利”。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇8

　　《埋在雪下的小屋》讲的是有4个小孩到山里玩。玩着玩着雪崩了，他们赶紧躲到附近的小木屋里，雪崩过后，雪覆盖了整个木屋，把门堵死了，他们没法出去了，于是他们齐心协力挖雪，挖了七天终于挖通了一个地道，爬了出来。在这七天里他们只分吃了一个水果罐头！

　　奇迹呀！真是奇迹，四个人在七天里只吃一罐水果罐头，他们的坚强的意志令我感动；顽强的生命令我震撼；巨大的决心令我敬佩······

　　希望你们有时间也读读这本书！

　　读埋在雪下的小屋有感 篇9

　　看完《埋在雪下的小屋》之后，我的内心被震撼了：4个孩子10天不吃不喝，而且还被埋在雪下。如果换作是我，我肯定早就被饿死了。他们坚强的毅力，使我感动！

　　4个小孩提出去找白鹿，一不小心叫了几声，雪山就崩了，四个孩子被埋在小木屋里，小木屋里还有雪，他们就这样度过了10天。

　　这几个小孩中，还有一个是女孩，一个8岁的女孩，也在雪里生活了10天，我们为什么就做不到呢？

　　读埋在雪下的小屋有感 篇10

　　今天我看了世界著名儿童文学家曹文轩大师所写的《埋在雪下的小屋》，里面讲了大野、雪丫、森娃、森森四个孩子，为了给小姑娘–雨寻找一只小白鹿，去到雪山，在雪山上，遇到雪崩被困在一个小屋子，历经艰辛终于脱困的经历。

　　《埋在雪下的小屋》这本书，主要讲了这样一个故事：在一个晴朗的早晨，四个孩子向山里进发，来到山脚下的时候，因为过于兴奋而大声吼叫，导致雪山崩塌，被困在了一个小屋里。他们首先想到的就是：挖洞！让自己逃出去。他们先是用手挖再用木板挖，已经挖得很深了，但是这个时候，挖出来的雪越来越多，都快把洞口给堵住了，他们便拿衣服把挖出来的雪运输到小木屋的一个角落里。即将成功的时候，又遇到了一个棘手的问题，就是没吃的，力气都没有了，怎么挖？但他们还是坚强地忍着，继续挖洞，最后摸到一个水果罐头，勉强吃了，最终逃了出来。

　　从这本书中，我懂得了许多道理。做每件事都需要有坚强的意志，比如大野病得不轻，森森生命垂危，森娃更是饿得没力气了，但是他们依旧抱着一个要逃出去的决心，最终成功打破“雪墙”逃了出来。在现实中，当你遇到危险的时候，要镇静不能急躁，还要有乐观的心态，如雪丫在大家生命垂危的时候，给大家讲故事，放松心情。还要乐于分享，当孩子们摸到一个水果罐头时，每人应得两块梨，而三个男孩却英勇地选择把自己的第二块梨分给雪丫，让年龄最小的雪丫能够填饱肚子不至于生病。看完这本书，我深刻地反省了自己，现在我遇事急躁，比如有一次我练习小号的时候，吹不好就很急，结果越吹越差；考试考砸了，就只知道乱蹦乱跳，根本不知道自己错在哪儿，我要向这四个跟我年龄相仿的孩子学习。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇11

　　放假在家，每天我都要花一个半小时拿起我爱不释手的《野风车》津津有味的读上几个小故事，其中最让我回味无穷的是《埋在雪下的小屋》这个故事。

　　他讲述了大野、林娃、森森和雪丫四个孩子在雪山上追小白鹿的时候，累得刚走进一座小木屋时发生了雪崩。他们以大野为首领，在黑暗中摸索到一张椅子将它拆了，做成了板子开始挖雪，直到挖得筋疲力尽还是坚持挖雪，饿得通过吃雪，并靠大野坚持能出去的信念，林娃身上的一块腊肉、雪丫的念诗和森森生病时的安静在黑暗中度过了十天的世界，最终迎来了胜利的希望。

　　当我读完这段小故事时，深深地被这四个孩子的精神打动了，想到他们在雪屋逆境中虽然也有灰心丧气的时候，但是他们以勇敢顽强的意志和毅力支撑着自己直到挖开被雪掩埋的小屋时，想到我自己，平时一遇到难题，就救助于妈妈和老师，这是不行的。我要通过自己的努力，遇到什么困难都要坚持不懈，要努力去克服它，才能取得最终的胜利。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇12

　　这篇文章是曹文轩写的中短篇小说，大概意思是：村子里有四个好朋友，大野、森森、林娃、雪丫，一天，四个人结伴到山上去追白鹿，没想到遇上了雪崩，情急之下，四人一起带着那兴雪兔跑进原来勘察队临时住的小木屋里，四个孩子在近十天的时间里与黑暗、恐惧、饥饿、病魔作着生死决斗，最后，终于逃出去的事。

　　故事中四个孩子们都有着多么顽强的意志啊，正因为这样的意志让他们用自己的双手自己逃生，保住了自己的宝贵生命。那一种坚持不懈的精神是值得我们学习的。

　　在生活中，我们大家有他们四个孩子那样坚持不懈的意志吗？我想是没有的。比如说我自己，这次冬季长跑比赛，我就是因为要跑的路程太远而不去参加比赛，而我以前不是这样的。不管多少米，我几乎每次都积极报名参加长跑比赛，就这一次就可以说明我的意志不坚强，没有坚持不懈的精神，所以我要在以后听生活中有那四位孩子的意志。

　　读了这篇文章，我明白了：只要你有坚持不懈的精神和付诸于行动的表现，你就可以越来越接近目标。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇13

　　“团结就是力量”！《埋在雪下的小屋》这本书告诉了我这样一个深刻的道理。

　　大野、森森、林娃三个小男孩帮助女孩雪丫捉小鹿时跑上了雪山。他们在小木屋里休息时，商量着怎样把小鹿吓出来，就大声地学狼叫，结果酿成了惨剧——雪崩。厚厚的雪把小屋压在下面。三个男孩找到了木板和粗树枝，开始挖雪寻找出路。雪丫从口袋里摸出了一盒火柴，看，火光给他们点燃了希望，这希望之火驱散饥饿、疲劳。团结一心的他们终于从挖出的通道中逃了出来。作者在赞扬他们的同时，也写出了林娃的自私：他有块腊肉自己偷偷地吃掉了，不是让饥饿的伙伴们分享，更没去照顾快饿晕的雪丫。

　　这个小故事从正反两个方面教育我们：遇到困难一定要团结一心，拧成一股绳；在饥饿面前更要相互关心、谦让，不能有私心、贪心，这样大家才会更加团结，更有凝聚力，才会有战胜困难的信心。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇14

　　愉快的夏日，我常常坐在沙发上看书。

　　我最感兴趣的书就是这本《埋在雪下的小屋》，这本书里我最喜欢的是和书的名字一样的小说。

　　这个故事里有五个人物，分别叫林林、林娃、雪丫、大野和雨。有一天下着鹅毛大雪，大野想抓只白色的小鹿给雨。林林、林娃跟着大野一起去捉小鹿。走上了雪山，因为雪山上太冷了，而且又刮风，那么就更冷了，正好边上有个小木屋，大野说：“我们进去躲躲风吧！”，他们一个个的进去了。突然雪崩来了，把他们的房子给埋了。他们就开始挖雪，一开始他们用手指挖雪，雪太冷了，就想到把一张椅子拆开来挖雪，这样就更快一点。他们想了很多办法，最后脱离险境。

　　读了这个故事以后，我被它给感动了。我想：每个人都有每个人的一生和挫折，所以每个人都会遇到不一样的困难，我们应该寻找办法，尽力而为地解决问题。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇15

　　今天我读了曹文轩的短篇小说集《野风车》，其中一篇故事《埋在雪下的小屋》使我很受感动。故事内容是这样的：

　　冬天，四个孩子：雪丫、大野、森森和林娃一起到被积雪覆盖的山上去玩，他们看见一只白色的小鹿，就去追它。不料遇到了雪崩，他们情急之下躲进了一个无人居住的小木屋里，一只兔子也和他们一起躲进了小木屋里。屋子里什么都有，也有吃的。四个孩子吃完食物后，再次忍住饥饿，度过了十多天的黑暗，终于重见光明……

　　四个孩子顽强的毅力和坚定的意志让我佩服，同时我也很感动：他们没有被困难所吓倒，而是团结起来，一起战胜困难，这次经历也许会使他们终生难忘……

　　我很喜欢这篇文章，它不但给人许多启发，还有一些对事物或景象的描写，如：阳光下的雪山，闪着纯净的、蓝银色的光。它巍然矗立，像一道巨大、美丽的屏障。那雪像是荧光粉尘，即使夜间，这坐雪山也发着淡蓝的光。这个硕大无朋的发光体，把整个天地都映照得十分明亮。

　　曹文轩的纯美小说系列对我们的写作很有帮助，建议大家以后多读一些有用的书。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇16

　　我读过的书像天上的繁星，数也数不清。比如：《枫叶船》，《甜橙树》还有《埋在雪下的小屋》。

　　故事是这样的：阳光下的雪山，闪着纯洁的，明亮的雪花。山脚下的村子，错落有致的屋子安静的伫立着。几个孩子在雪地里欢快的玩耍，他们分别是：大野，林娃，森森和雪丫。玩的正高兴时，他们忽然看见了一排小鹿的脚印通向山上去了，他们知道山上危险，但好奇的心不断引诱他们，他们还是上山了。可怕的是，危险真的发生了。他们发现了一个小屋，正准备进去看看，突然，隆隆声传来，山上的雪掉了下来，雪沫铺天盖地而来，雪崩发生了。他们来不及下山，只好躲在小屋里，大雪困了他们七天七夜。后来，他们都安全的下了山。

　　读了这本书，我明白了，无论做什么事都不能急，要淡定冷静的面对困难，这样才能找到解决问题的方法。

　　读埋在雪下的小屋有感 篇17

　　四个故事，四种温暖；四个故事，四种单纯……埋在雪下的小屋这本书，让我找回了原本忽略的生命的美好，人性中的纯真和诗意。

　　黑豆很坚强；四个孩子很努力；细米很单纯；亮子很执着……

　　如果，遇到了困难，请不要放弃。如果身边有伙伴，请团结。那么，等待你的将会是成功。在社会上生存，不要去依靠别人的施舍和帮助，要靠自己的劳动和努力生存。在遇到困难的时候，人难免会自私，没关系，这是人的本性。那些天天高喊着“无私奉献”的人，在遇难时不一定会无私的如母亲。可以自私一次，但请不要自私第二次。当你看见身边的伙伴冻得发抖，你会不把身上的衣服给他意见么？当你看见身边的伙伴饿的直喊，你会不将口袋里的食物给他么？

　　你不会自私，因为如果因为你得自私，你的伙伴受到伤害甚至是死亡，你会后悔。

　　当你在集体中团结着，帮助每一个人，但你看见他人感激的眼神；听到他人感谢的言语；得到他人回报的行动……你难道不会觉得快乐吗？予人玫瑰，手有余香啊！当你因为自己的贪心，而将集体需要的独自享用时，你一定是偷偷摸摸的。因为你不仅也承受着良心巨大的谴责，也害怕面对伙伴对你失望、谴责的目光。

　　请无私的将自己奉献给集体，如果你自私了，那也没有关系，人总会自私一次。请在第二次时，将自己奉献……

　　读埋在雪下的小屋有感 篇18

　　今天，我读了《埋在雪下的小屋》，读了这本书后，我对男孩子有了更深的认识！

　　《埋在雪下的小屋》这本书主要讲了林娃、森森、大野、雪丫四个小伙伴到深山老林里追小白鹿，突遇雪崩，被困在勘察队的小屋里，连续饿了十天，在这十天里，他们历尽艰苦坚持挖雪，并用仅存的粮食来维持大家的生活。而文章最后则写了大家在与大野共同努力下终于挖开了一条通道，活着看到了太阳。然而事不如人愿，在大家得到生还的机会后，大野因为独自挖雪而英勇牺牲了的故事！

　　读了这个故事，我被深深地感动了。在遇到黑暗、寒冷、饥饿、恐惧等种种困难时，他们十分坚强，十分团结。虽然他们也曾经绝望过，有人也有过自私的念头、想法，但是他们互相鼓励，对生命充满渴望，不屈不挠、坚持努力地挖雪，终于活了下来。特别是大野，他是其中最大的一个孩子，他的意志力非常坚强，对小弟弟小妹妹十分爱护，是一个顶天立地的小男子汉，最后因为又累又饿以及又冷死去了，但死的时候还是面带微笑，我觉得他很了不起。我也要像他们那样坚强，遇到困难不低头。

　　读了这个故事，我明白了：做什么事情都不能灰心、沮丧，要对自己有信心，因为，只有这样，你才能获得成功，看到胜利的光辉！

　　读埋在雪下的小屋有感 篇19

　　雪山，是小朋友最向往的地方，那里有白雪，有小山村，可以堆雪人，更可以玩乐。多么美丽的雪啊！但雪山躲不了可怕的雪崩，如果你遇到这样的困难会怎样面对呢？

　　《埋在雪下的小屋》是著名作家曹文轩写的。在故事里，胆小怕事8岁的女孩雪丫，成熟大方12岁的森森，机智淘气12岁的林娃，镇定勇敢14岁大野。三个男孩一个女孩，在雪山玩时，遇到了雪崩，无奈之下，四人一起躲到了一个小木屋里，但不幸被埋在了雪下。本来很害怕的他们，一起相互鼓励着对方，团结一心。饿了，就以雪充饥；怕了，他们唱歌、讲故事；妹妹的歌声激励着哥哥们挖雪自救，面对黑暗，一根火柴，点燃了哥哥们自救的希望。终于，经历重重困难后，成功逃脱了。

　　这个故事给了我一个启发，遇到困难不要害怕，只要团结一心，永不放弃，坚持到底，我们一定能成功。这让我想起在二年级发生的一件事：

　　学校要举行合唱大赛，我们五班五音不全的有很多人，要想赢很难，作为指挥的我，克服心里障碍，勇敢站起，和我班同学一起坚持训练，最终，我班竞得第一名。

　　看，只要大家团结一心，众志成城，我相信就像抗震救灾一样，一定会创造出生命的奇迹。